叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于*的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
1.励心志学教育:多个校区。针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
2.励心智教育:入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。关于励心智青少年叛逆教育封闭式管理模式,一起来看看吧!
3.爱德思睿教育:正规办学,军事化管理+心理辅导+感恩教育+思想教育,助力青少年摆脱不良行为,帮助青少年完美蜕变,爱上学习,重返校园!
4.青少年教育:青少年教育成立多年,是老品牌的叛逆教育封闭式学校,采用全封闭式管理,青少年教育成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可,也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。
励心志学叛逆青少年特训学校的转变方式:
1.专业心理辅导:针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。
2.准军事化管理:学校采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序,塑造坚毅品质,懂得责任担当。
3.行为习惯养成:学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。
4.农村生活体验教育:学校定期组织学生去乡下进行劳动体验教育,孩子们在体验农活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。
5.感恩励志教育:感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。
6.励心志学叛逆青少年特训学校是一所经教育局、民政局、工商局等部门联合审批的正规特训学校,实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象。
7.孩子入学后,专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划,通过实行“军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育,重塑孩子的认知。
8.励心志学叛逆青少年特训学校拥有一批专业的心理咨询师,一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍,让孩子从心理转变,彻底摆脱叛逆心理,重返校园,回归正常生活轨道。
青少年逆反心理的危害:
逆反的心理,行为如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想湮灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化,从而走向极端。
在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己。这种结果也是对父母的一种伤害。
对于实在没法管教的孩子,父母可以参考以下建议:
1、确定孩子叛逆的来源,是纯粹因为孩子叛逆的到来,导致的叛逆,那就等孩子过了这个特殊时期便会好。
2、如果是因为父母的教育方式,如父母溺爱、管教过于严厉等,那么在改善教育方式之前,孩子可以送到全封闭式学校中进行学习,也能让孩子与父母之间保持一个完美的距离。
3、如果是因为环境导致孩子的叛逆,如和不良少年混迹等,那么首先考虑的是隔绝孩子的不良环境,为孩子办理转学,如果孩子不听与父母反抗,建议父母可以把孩子送到管教孩子学校。
对于叛逆不严重的孩子,父母一定要自己学会解决,多看看育儿方面的书籍,了解一下现代青春期孩子的心理特点,或许会有帮助。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。
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