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孩子不听话、叛逆、厌学、早恋、沉迷手机网络游戏等等，家长对孩子的这些叛逆行为简直一点儿办法没有，把孩子送去叛逆孩子教育学校管用吗?老师的答案：“把孩子送去正规的叛逆孩子教育学校对孩子是一种帮助”。我们一起来看看：

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青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆学校通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动；专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾，解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。

1.实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备，特色教育也无法开展，所以，作为学校应全面实施规划，多方筹集资金，给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。

2.学校加强对特色教育的管理，强化各级职能；要成立特色教育领导小组，在校长领导下，制定完善的管理制度，明确工作计划和目标，协调部门工作和专、兼职教师的工作，对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等，统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制，使之与学校的整体工作相适应。

3.特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标，实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。

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叛逆也有很多类型，你家孩子属于哪一种？

叛逆也有很多类型，你家孩子属于哪一种？一项调查显示，中学生中经常存在叛逆心理的占32.6%，偶尔存在叛逆心理的达89.4%。由此可见，叛逆是普遍存在的，是多数孩子成长的规律性反应，尽管让父母们烦恼甚至愤怒，却自有其合理性。而且叛逆也因为导致的原因不同，分为不同的类型。当家长确定孩子的叛逆类型，将会更加“对症下药”。下面来看看叛逆的类型主要有哪些吧。

一、叛逆型逆反

青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行，引起周围人的关注。为了显示自己的*，他们喜欢*和否定所有事情，尤其是父母管教时，他们可能会尖锐刻薄地反驳，从而证明自己与众不同。如果父母在同伴或异性面前管教他们，他们的逆反心理会更加强烈。

如果孩子是属于这一类型的叛逆，一般建议父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。

二、溺爱型逆反

现在的家庭孩子不多，很多都是独生子女，因此有的父母特别宠爱孩子，即使孩子犯了错，也会无原则地迁就。久而久之，孩子就会觉得，自己无论做了什么，别人都会顺从，从而变得自私、蛮横。当孩子的错误越来越严重，父母想管教时，孩子已经养成不良习惯，自然会出现不服管和与父母对抗的状况。

因此建议家长对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。同时要适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。遇到孩子不合理的要求时家长要学会对孩子说“不”，并说明原因。

三、受挫型逆反

青春期的孩子脆弱而敏感。学习上的困难，父母、老师的批评，同学之间的摩擦，都可能影响孩子的情绪，让他们感到难过，甚至觉得自尊心受到伤害。如果没有及时得到安慰和开导，孩子就容易恐慌，或者敌视周围的一切，也容易和父母发生争执。

对于这类的叛逆孩子，建议家长要多关注孩子的情绪，创建温馨、宽松的家庭氛围。同时，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。特别是家长永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要多看到孩子的优点。

四、压抑型逆反

有些孩子从不违抗父母的意愿，但是不反抗，并不意味着没有矛盾，他们只是把矛盾埋藏在心里。随着自我意识的增强，他们会越来越渴望自己做主，不顾一切地反抗父母，从而产生激烈的冲突。

建议家长遇到与这类孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。对于青春期的孩子，教育的基本原则就是理解和尊重。

对于叛逆孩子，其实父母不用太焦虑，更不要与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因，采取正确的方式，一般都可以从容应对。但是宜早不宜迟。

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