漯河叛逆期孩子改造学校十大排名

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：全封闭式军事化管理培训模式，教官老师与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;后期跟踪服务：毕业学员有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

2、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：后期免费跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育;教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地，音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。

3、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：机构配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控。

4、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意。

5、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：专注青春期青少年成长教育，用爱和专业感化迷途少年。

6、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪。

7、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标。

8、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观。

9、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：校舍近两千平方，各项设施设备齐全，环境优美，人杰地灵。

10、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案;学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，邀请家长督学，保障孩子安全。

叛逆期孩子怎么管？

1、给孩子更多*

孩子进入青春期后，家长必须明白一点，你管孩子管的越宽，那孩子就越来越叛逆。家长应该给孩子更多放松的时间，不要给孩子施加太多的压力。

2、为孩子们制定规则

家长该给孩子放松的时候，就放松。但是对于原则问题，必须要制定一定的规则。有些东西，孩子必须要遵守，家长要首先以身作则，为孩子做出榜样。

3、灵活处理

对于一些小问题，家长不用给孩子管的太死，要适当灵活处理。

3、不要唠叨

很多父母总是不厌其烦地对孩子唠叨，唠叨的多了，孩子肯定受不了，不愿意听父母的话，甚至跟父母对着干，这种教育方式对孩子是一点作用都没有。

全人青少年教育集团是国内老品牌的青少年叛逆军事化教育学校，自成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。学校是采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。2、矫正周期签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。3、收费标准一次性收费，签订合同，直至转变成功。学校以科学，合理化的转变方法收获了很多家长的信赖和好评，学校老师教官与学生同吃同住，学校全年无休，全天候教学，培养孩子的纪律意识，提高自我的控制能力，家长可随时了解孩子在校情况。

1、全人教育--亮点：

一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活...

2、全人教育--优势：

学规模大，校区遍布全国在山东、河北、河南、陕西、安徽、浙江、江苏、湖南、湖北、广东、广西、贵州、重庆、四川都有校区，大家额可以就近选择;全封闭式军事化管理模式，养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯。

3、全人教育--特色：

同步文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助学生查漏补缺，不耽误孩子文化课学习;采取以心理辅导、心理矫治、国学修身、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段。

4、全人教育--特点：

军事化训练的同时通过学习国学，可以使孩子对各领域各学科有初步的了解，为日后的深入了解打下坚实的基础;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

5、全人教育--评价：

坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，成为对家庭及社会有用之人。招生对象：早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、不听话固执任性、经常与家长吵架或对抗，情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自闭抑郁，或者因沾染不良习惯等各种原因被学校劝退及已离校的学生，沉迷手机网网瘾大、逆反出走、性格孤僻、厌学逃学等。