1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化教育,培养他们的学习欲望,改变他们的不良习惯,发掘他们的潜力,加强孩子的心理能力,使他们学会感恩、做人、做事。
2、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):是一家正规专业叛逆孩子教育基地,在教育局备案监管,专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校,帮助孩子成功蜕变,解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。
3、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):学校宿舍、餐厅干净整齐,保证孩子们健康饮食,培养孩子干净卫生的习惯。
4、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):学校军事化管理,老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识,提高自我控制力;专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。
5、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式。
6、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验。
7、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
8、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):是一家专业的戒网瘾,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构。
9、志和教育(团队专业)
志和教育(团队专业):专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题,让学生在体验中、在沟通发生蜕变,重新融入社会、融入家庭校园,开启新的人生。
10、020叛逆教育(比较受欢迎)
020叛逆教育(比较受欢迎):与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。作为一家正规的叛逆学校,我们拥有一支“学为人师,师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。
全人叛逆教育一所以拯救沉迷游戏、早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑、自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专业学校,受到教育局、心理协会、及武警部队领导的关怀支持和认可,学校占地30亩,配有中科院专业优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学校常年面向全国招收8-25周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的青少年。
全人叛逆孩子教育学校优势:
1、强大的师资团队
著名青少年教育专家全人老师领衔强大教师团队,汇集郑州大学心理学博士葛操教授、美国密苏里军事学院校长麦克乔治博士、中国新儒学理学创始人程大海老师、河南省著名家庭教育专家张凯老师等为代表专家组建的课程研发督导团队30余人,心理咨询师团队50余人,基地教育团队40余人,经验丰富,分工明细,管理科学,效果显著。
2、以心理辅导为主
全人叛逆孩子教育学校除了建有*的教育基地外,拥有心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室,标准化教室,室内团体活动场等专业心理教育设施,同时,还是郑州大学、河南大学特设的心理学研究生与本科生实践基地,更加奠定了全人教育以心理学教育为主的核心理念。
3、整套自编教材
全人叛逆孩子教育学校自主研发自编系列教材《全人教育自编教材之成长教育课程教学》《全人教育自编教材文化课补习课程教学》《全人教育自编教材之心理辅导课程教学》《全人教育自编教材军训课程教学》,更针对有效对学员进行系统有序的教学。
4、少年军校式精英管理模式
全人叛逆孩子教育学校采用国内唯一引进实施真正的少年军校式精英教育模式,专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,同时教育过程中严禁打骂体罚、打针吃药,校园实施透明化管理,全覆盖无死角校园监控,确保学员安全的同时,方便广大家长监督关注。
5、严控学员毕业效果关
入校前与家长签署毕业效果协议,家长必须确保配合,学员在校期间各个阶段进行综合教育转化评估测评,学习期满后也必须同时达到评估通过达标与毕业合理安排衔接两个条件,否则毕业不予批准;同时为了巩固效果,还要对学员长期系统的跟踪关注。
如何解决孩子厌学问题?
1、理解孩子的状态。跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点,真诚地给予肯定和鼓励,对不足之处表示理解和支持,帮助孩子完善自我身份的认同。
3、学会给孩子减压。结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
4、培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
5、帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。
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