晋中市排名比较好的封闭式军事化叛逆教育学校名单

面对叛逆期的孩子，家长总是难以控制自己的脾气，你硬他更硬，难免就会说出一些伤害对方的话，这样硬碰硬的做法不仅会激发孩子的逆反心理，还会让双方关系变得水火不容。所以教育青春期的孩子，家长要学会放下架子，尊重理解孩子，多站在孩子的角度去思考问题，与孩子进行有效的沟通，这样才能彼此尊重，坦诚交流。

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

2、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校

3、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

5、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：采用国学经典感召与感恩教育相结合，文化课辅导和个性化学习方案相结合

6、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*

7、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校

8、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性

9、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多

10、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备

全人叛逆青少年军事化管教学校招生简章

一、招收对象

常年面向全国招收8周岁以上“人生没有目标，上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭，含玩厌学，早恋，轻度抑郁，奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

二、转变周期:

学生经过叛逆青少年军事化管教学校，一般一个月后有很大好转，三个月内转入正常学习，六个月有助于改掉原来的不良习惯，一年内有助于提高自控能力，学习成绩，道德品质，社会责任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行学习，懂得生活自理，懂得社会交际，行为完全规范。

三、入学流程

1.家长来校考察，了解学校情况;

2.填写学生基本情况登记表(含家庭基本情况)，

3.签订入学合同(《转化教育委托合同书》);

四、机构实力

作为专业的叛逆青少年军事化管教学校，全人励志教育是一所经相关部门联合审批的正规特训学校，办学数载，全人励志教育得到了各级领导部门的关心和支持，中心已成为北京心理卫生协会会员单位、中国科学院心理研究所心理健康促进研究中心研究基地、中国教育学会“十一五”科研规划课题科研基地、首都师范大学“青少年抗逆力国际项目”研究基地，他的实力不容小嘘。

1、全人教育--亮点：

学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，合法合规，家长更放心;后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

2、全人教育--优势：

学校严控学员质量，让孩子从心理转变，彻底摆脱叛逆心理，重返校园，回归正常生活轨道;教学设施齐全，正仁环境优美，排球场、篮球场、乒乓球场等运动场地齐全，是省内建有高标准拓训基地学校。

3、全人教育--特色：

禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药;全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子吃苦耐劳的品质。

4、全人教育--特点：

心态干预：我们的课程旨在改变孩子所有的坏习惯及对改变不利于孩子成长的负面情绪，从而激发青少年的潜在力量，发掘孩子的潜能和智慧，让孩子未来自在而活，自然绽放;24小时远程视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

5、全人教育--评价：

可接收学籍，采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺，激发学习兴趣;素质化教育 全方位成长：提供精细优质的素质教学服务，塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生形成对各学科的爱好，启发学生对学习的最佳动机。