1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进,训练教官,还有优秀的文化课老师,专业的心理老师等,开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。
2、博思特教育(价格亲民)
博思特教育(价格亲民):专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。
3、大正教育(经验丰富)
大正教育(经验丰富):行为矫正期间,不落下文化课程与知识;同时老师会帮助孩子制定自习学习计划。
4、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式
5、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。
6、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):针对10至18周岁的未成年人,包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、的学生等等。年龄超过18周岁或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
7、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。
8、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
9、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
10、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):先进教学模式,贴合青少年的成长规律
全人叛逆教育一所以拯救沉迷游戏、早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑、自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专业学校,受到教育局、心理协会、及武警部队领导的关怀支持和认可,学校占地30亩,配有中科院专业优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学校常年面向全国招收8-25周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等思想行为的青少年。
全人叛逆孩子教育学校优势:
1、强大的师资团队
著名青少年教育专家全人老师领衔强大教师团队,汇集郑州大学心理学博士葛操教授、美国密苏里军事学院校长麦克乔治博士、中国新儒学理学创始人程大海老师、河南省著名家庭教育专家张凯老师等为代表专家组建的课程研发督导团队30余人,心理咨询师团队50余人,基地教育团队40余人,经验丰富,分工明细,管理科学,效果显著。
2、以心理辅导为主
全人叛逆孩子教育学校除了建有*的教育基地外,拥有心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室,标准化教室,室内团体活动场等专业心理教育设施,同时,还是郑州大学、河南大学特设的心理学研究生与本科生实践基地,更加奠定了全人教育以心理学教育为主的核心理念。
3、整套自编教材
全人叛逆孩子教育学校自主研发自编系列教材《全人教育自编教材之成长教育课程教学》《全人教育自编教材文化课补习课程教学》《全人教育自编教材之心理辅导课程教学》《全人教育自编教材军训课程教学》,更针对有效对学员进行系统有序的教学。
4、少年军校式精英管理模式
全人叛逆孩子教育学校采用国内唯一引进实施真正的少年军校式精英教育模式,专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,同时教育过程中严禁打骂体罚、打针吃药,校园实施透明化管理,全覆盖无死角校园监控,确保学员安全的同时,方便广大家长监督关注。
5、严控学员毕业效果关
入校前与家长签署毕业效果协议,家长必须确保配合,学员在校期间各个阶段进行综合教育转化评估测评,学习期满后也必须同时达到评估通过达标与毕业合理安排衔接两个条件,否则毕业不予批准;同时为了巩固效果,还要对学员长期系统的跟踪关注。
叛逆期的男孩子怎么去引导
一、有效的陪伴
孩子在不同阶段,沟通与陪伴的方式侧重点不一样,然而不论是处于哪个阶段,父母有效的陪伴对孩子的成长都有着至关重要的作用。有的父母因为工作的原因,很少陪伴在孩子身边,更别说沟通交流了,所以亲子之间的关系比较陌生紧张,当孩子长期缺少父母的陪伴,家庭归属感也不强,到了青春期就很容易变得叛逆不听话。
如果孩子的教育工作没有做好,工作方面获得再高的成就也是难以弥补的,所以家长还是要尽可能的地在家庭与工作之间寻找动态平衡,陪伴不是陪着,比起距离、时间上的陪伴,孩子更希望的是心理上的陪伴,与父母建立感情连接,如果实在是没有办法陪在孩子身边,可以经常与孩子电话、视频,互相分享。
二、给孩子足够的理解与包容
叛逆是孩子成长的表现,是生理成熟和思维水平提高的结果,可是他们的认知和生活经验不均衡,所以常常会出现一些在我们眼中是比较反常、叛逆的行为,这个时候就不要急于去否定孩子的不守规矩了,只要大方向不偏,没有什么思想上的偏差,让孩子自己去体验也是可以的,我们需要对孩子勇于自我探索的表现加以肯定,给孩子足够的理解与包容。
三、学会放手
每个人都对*有所需求,孩子也不例外,父母要是包揽孩子的一切,他们是很难建立自信,提高*生存的能力的。要知道,在孩子的人生中,总有一段路是需要自己走的,当他们对世界有了一定的认知,就会渴望去了解更多,所以需要我们给孩子提供实践体验的平台,在向孩子传授*生存的必要条件后,可以适当的给孩子*成长的权利,建立一种平等的关系。
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