商丘市叛逆孩子十大正规教育学校全封闭式

叛逆教育学校实行全封闭军事化管理,孩子叛逆期，父母管教不了，个别孩子父母越管教孩子越叛逆，为了避免孩子在叛逆的路上越走，很多家长选择专业的叛逆学校来帮助孩子转变叛逆心理，叛逆学校哪家好？一起来看看.

商丘市叛逆孩子十大正规教育学校全封闭式

1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府

优势：经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构

2、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府

优势：学校定期组织学生进行劳动体验农活，指导生活不容易，懂得感恩；法制道德教育课程：为提高学生法律意识，进一步深化法制教育，学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，定期参加公益活动：学校定期组织学生开展社会公益实践活动，树立正确的人生观，价值观。

3、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方

优势：经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构

4、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地

优势：所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

5、水沫榕泉教育——重塑之星网瘾戒治学院

优势：24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;24小时远程视频监控，透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面，让家长放心。

6、湘学教育——明日之星网瘾康复基地

优势：开设有家长课堂，家校联动，引导家长自我成长，学会与孩子沟通，双管齐下解决孩子的叛逆网银问题;学员在戒网瘾叛逆学校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。

7、兴华教育——希望之光网瘾戒除中心

优势：同步文化辅导课程 学校开设文化课程，书画课,行为辅导, 心理辅导, 文学教育相结合的教育模式，改变孩子不良行为习惯的同时，文化课程不落下;全封闭式军事化管理，老师与学生同吃同住，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

8、旭阳教育——启航新篇网瘾矫正学府

优势：是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养顽强毅力和吃苦耐劳、勤俭节约的传统美德，增强他们的抗挫能力，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

9、正苗启德教育——未来领袖网瘾戒治营

优势：全封闭式军事化管理模式，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养有朝气的少年;同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学校。

10、知恩教育——青春导航网瘾康复学院

优势：在学生入校后，我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰，专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统，扬长避短，让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理，帮助孩子戒掉不良行为，培养孩子的纪律和良好的生活习惯，引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

励心志学是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施和雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年的成长保驾励心志学。

学校本着“对*负责，为社会减轻压力，为家庭分忧，为孩子提供重塑自我的机会”为服务宗旨。面向全国招收弃学、厌学、上网成瘾、叛逆、怕苦怕累、过分依赖、不自信、思维狭隘、*、冷漠亲情、自控力差、不善于沟通交流、生活习惯及行为习惯不良等10～18岁的青少年，为构建和谐社会献出一份力量。

学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动，让学员在学习、生活、活动中能够感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、增强体质，造就孩子健康的心理，树立起正确的人生观、价值观以及世界观。

1.心理教育：

课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。

2.技能教育：

是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。

3.拓展训练：

是我校的重要辅助课程，结合晨课教育（包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等，从行为到思想，全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养，提高学生的自理能力和服从意识。

4.文化辅导：

我校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

孩子对同学说谎吹牛，这种行为应该怎么改善?一、找到症结1.物质上父母亏待孩子2.父母言语上会打击孩子二、十岁的孩子有这种行为是希望达到什么样的目的?1.想得到别人的注意和羡慕2.有少许自卑心理，希望通过说谎吹牛能遮掩自己的自卑3.孩子想象力丰富，在描述事情时，常常会掺杂着自己的想象，当自己夸大事实时，会觉得在自己的同伴中很有成就感，三、十岁孩子经常对同学说谎吹牛，父母如何教育?1.坦诚沟通与孩子之间建立一定的信任，这样才能够和我们的孩子坦诚的沟通，在沟通的过程中要善于倾听孩子内心的想法，并要告诉孩子撒谎的后果有哪些，如：会失去他人的信任，或者损害自己的人际关系等，引导孩子要明白诚实的重要性，2.不要给孩子贴标签当孩子说谎时，家长不要轻易就给孩子贴标签，将孩子的行为与品质划等号，如给孩子贴上“小骗子”，“吹牛大王”等标签是不可以的，3.给孩子补救的机会如果孩子发生了行为性的说谎，父母一定要相信孩子会努力改正错误的，给孩子补救方案并实施方案的机会，这样，既可以让孩子自省，同时也可以引导孩子学会自己解决问题，并要对自己的行为负责，同时家长可以给出一些选择方案来让孩子选择，如：你是希望爸爸和你一起去把玩具还给小朋友，还是你自己去还给小朋友呢。

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