湛江市教育不听话孩子的学校封闭式叛逆孩子管教学校

湛江市教育不听话孩子的学校封闭式叛逆孩子管教学校

一、飞翔梦想特训中心

• 1.飞翔梦想特训中心--特色分享：针对叛逆孩子，采用透明化管理，有24小时视频监控，家工只需要下载APP，在手机上就可以看到孩子在校学习情况，让有长放心;全封闭校区 军事化管理：学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。
• 2.飞翔梦想特训中心--推荐理由：孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机。

二、智韵叛逆孩子学校

• 1.智韵叛逆孩子学校--特色分享：同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学习;课程全面：心理疏导、军事技能、野外训练、人格品质提升、励志教育、感恩教育、社会实践、文化课辅导
• 2.智韵叛逆孩子学校--推荐理由：孩子入校，教官、心理老师，会对对孩子心理状况一对一分析，帮孩子制定专业的矫正转化方案。

三、渝光全封闭网瘾戒除营

• 1.渝光全封闭网瘾戒除营--特色分享：正规的学校：新叶叛逆孩子全封闭管教学校是一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。
• 2.渝光全封闭网瘾戒除营--推荐理由：教孩子学习武术，增强体质和自我保护能力，如军体拳、防身术等。



四、志远叛逆纠正学院

• 1.志远叛逆纠正学院--特色分享：办学规模大，校区遍布全国在山东、河北、河南、陕西、安徽、浙江、江苏、湖南、湖北、广东、广西、贵州、重庆、四川都有校区，大家额可以就近选择;全封闭式军事化管理模式，养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯。
• 2.志远叛逆纠正学院--推荐理由：实施一对一心理疏导，找到孩子叛逆问题的源头，进行针对性的教育，定制矫正方案;以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动的激发学生责任意识，自主意识的一种教育方式。

五、明途叛逆纠正学院

• 1.明途叛逆纠正学院--特色分享：学校军事化训练的同时通过学习国学，可以使孩子对各领域各学科有初步的了解，为日后的深入了解打下坚实的基础;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。
• 2.明途叛逆纠正学院--推荐理由：心理辅导老师都是:*二级三级心理咨询师，且都长期从事青少年素质教育事业。

六、至真特训成长基地

• 1.至真特训成长基地--特色分享：同步小初高文化课辅导，因材施教，小班教学，帮助孩子查漏补缺，激发孩子的兴趣;师资力量雄厚：新叶叛逆期孩子全封闭矫正学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。
• 2.至真特训成长基地--推荐理由：学校拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。



七、明德修身戒网瘾学校

• 1.明德修身戒网瘾学校--特色分享：心种子德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。
• 2.明德修身戒网瘾学校--推荐理由：对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子。

八、纽梦启航素质教育中心

• 1.纽梦启航素质教育中心--特色分享：坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，培养良好生活习惯。
• 2.纽梦启航素质教育中心--推荐理由：心理一对一教学，行为矫正，家庭教育，帮助孩子综合素质群面提升。

九、心海戒网瘾特训基地

• 1.心海戒网瘾特训基地--特色分享：采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助孩子查漏补缺，提高学习效率;同步小初高文化课辅导，小班教学，各种兴趣班，不耽误孩子文化课的学习。
• 2.心海戒网瘾特训基地--推荐理由：基地自成立以来，先后有5000多名青少年在教育的“保驾”中成功改变不良习惯，重拾阳光，积极的生活态度，热爱学习，热爱家庭，感恩父母，感恩社会，为社会的安定，发展作出了应有的贡献



十、至真至善特训学校

• 1.至真至善特训学校--特色分享：一对一心理疏导：孩子到校后，心理老师进行一对一心理疏导，针对孩子叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案;为了帮助孩子的未来发展，我们丰富的专业兴趣课程与课外活动，寻找孩子亮点个性化兴趣引导培养
• 2.至真至善特训学校--推荐理由：基地理念“责任素质、专业、价值、安全”的教学理念，军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人

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