吉林省吉林市哪里有戒网瘾机构精选十大排名

一、吉林省吉林市哪里有戒网瘾机构精选十大排名

叛逆戒网瘾学校，老师24小时陪伴式教学，以心换心的心理辅导，改变孩子不听话、叛逆的不良行为习惯，下面一起来看一下叛逆戒网瘾学校排名推荐：

1、知恩叛逆戒网瘾学校（经验丰富）

2、励心志学叛逆学校（口碑好）

3、萃华青少年特训学校（学校环境好）

4、弘扬教育青少年戒网瘾学校

5、心德厌学孩子管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、宏圣正规青少年叛逆教育基地

8、弘扬问题少年行为纠正基地

9、明轩叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

二、青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。
• 2.励心志学叛逆教育：是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。
• 3.励心志学叛逆教育：常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。
• 4.励心志学叛逆教育：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处。
• 5.励心志学叛逆教育：利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年。

三、选择励心志学叛逆教育的理由

励心志学叛逆青少年军训学校，正规办学，各项资质比教齐全，办学许可证齐全，该校坚持“以人为本，责任育人”的办学宗旨，先后引导六千多名青少年回归正常的成长轨道，帮助近两千名家长以微投高收，获得效果极为显著的家庭教育力和教育效果的提升，先后获赠政府部门及家长的锦旗208面，各类荣誉奖牌68块。

一、叛逆素质教育特训基地特色：

宗旨：赏识孩子尊重个性关爱心灵美化人生

信念：“问题孩子”可以转化为美丽的天使

二、作为一家专业的叛逆戒网瘾学校，孩子在我们专业的矫正教育团队的培养下，运用科学的培训课程、个性化心理辅导、颇具特色的矫正教育活动，“问题孩子”同样可以转化为美丽的天使，同样可以飞得更高更远——让“问题孩子”没问题。

方针：一切为了孩子，为了孩子的一切。

基地在矫正教育过程中所实施的一系列课程方案，都是针对孩子的问题和不足的，都是为了真正纠正孩子存在的问题的；我们所开展的各种教育活动包括所采取的系列管理制度、措施等，都是针对孩子存在的各个方面的问题的，我们进而还要关照到孩子未来的发展（如与孩子一起进行职业及生涯规划、特训后的继续指导等）。

特训基地愿与所有关爱孩子、盼望子女健康成长的父母一起努力，为迷途孩子迈向健康人生而不懈努力。

三、特训：正心修身立德树人

教育特训基地运用差异教育、成功教育、赏识激励教育理论，结合“问题孩子”身心特点，有针对性地培育孩子健康的身心，把树立优良思想品德、学会做人放在首位，通过内容丰富、形式多样的活动培养学生健全的人格和德行，使之成为能担当责任的有用人才。

指导思想：“仁爱建学、特色办学、专业教学、从严治学”

管理模式：教育特训基地作为家专业的戒网瘾学校，是全封闭军事化管理，中途无节假日，无周末，所有学员不能携带电子产品，小班制管理，一个教官带一个班，教官跟孩子们同吃同住，同学习同训练。

四、关于叛逆

青少年是一种怎样的叛逆？

叛逆期作为每位青少年成长道路上的必经之地，对家长们而言是时时刻刻亮起亲子关系红灯的一个阶段。在学校、社会以及家庭上，青少年的叛逆行为表现不一。

校园：孩子可能在学校里表现出厌学，不想上课，不爱学习；有些孩子会想辍学，因为学校没有教什么实用的技能；还有些孩子，喜欢否定学校，否定权威，喜欢找老师或家长话里的漏洞，跟老师家长对着干；还有对异性交往的渴望，比如说因为早恋而做出不理智行为等等。

社会：会表现出攻击性或者冲动性行为，爱打架，比小学更容易激动兴奋之类的；沉迷手机、网络，不和家人朋友有交流；小偷小摸，屡教不改；爱出格，做冒险的事情或崇拜冒险的人。

家庭：不爱和家长说话，也不耐烦听家长唠叨，转身忽视家人的那种；责怪家人无法给自己优渥的生活条件；不喜欢被安排，极力反抗，你说东，我偏要走西。

总结上述所言，青少年或在认知、或行为、或情感上存在“爱冒险”、“冲动”、“不考虑后果”、“反抗对立”、“追求特立独行”的一系列特点，就是所说的叛逆。先分辨常态叛逆和病态叛逆，常态叛逆指大部分青少年在12——18岁期间经历的自我成长过程，病态叛逆则是心理障碍或疾病导致的叛逆行为。