石家庄少年叛逆管教学校(知名度十大排名)

一、石家庄少年叛逆管教学校(知名度十大排名)

叛逆戒网瘾学校，通过环境隔离、一对一心理辅导、军事训练，等方法改变孩子不良行为习惯，下面一起来看一下叛逆戒网瘾学校排名推荐：

1、知恩叛逆戒网瘾学校（办学久）

2、励心志学素质教育学校（师资好）

3、萃华青少年特训学校（效果好）

4、弘扬教育青少年戒网瘾学校

5、心德厌学孩子管教学校

6、龙耀腾飞全封闭式管理学校

7、启德正规青少年叛逆教育基地

8、弘扬问题少年行为纠正基地

9、明轩叛逆孩子军事化特训学校

10、慧诺特叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

二、青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：课程设置：习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：是一家专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助孩子完美蜕变。
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等，年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假，培训时间一般4至6月为一个培训期。其中，中度学员培训4个月； 重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。培训形式，全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验，专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：青少年新闻实例讲解，走访贫困家庭，参观少教所、劳改所、戒毒所, 感受法律的威严, 从而受到启发;教学条件：我们有优美的校园环境，及完善的教学设施，有助于孩子成长
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：不打骂体罚孩子，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果;定期开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，重建良好和谐的亲子关系。

三、选择励心志学叛逆教育的理由

机构介绍：

励心志学叛逆学校经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意**，学校逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为**，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、*乐、健康向上的阳光少年。

封闭式青少年叛逆厌学管教学校优势：

1.感恩教育

封闭式青少年叛逆厌学管教学校的感恩教育课程，旨在让孩子认识到不再以自我为中心，认清自我，尊重他人，理解父母的不易

2.团队分享

封闭式青少年叛逆厌学管教学校的团队分享，会让孩子在每日班务上辅导员用心点评，战友相互激励，达到合作共赢。

3.心态转变

封闭式青少年叛逆厌学管教学校的心态转变课程是为了让孩子学会认清自我，强化训练，练就阳光、刚毅的少年战士，改变孩子的心态。

4.好习惯

封闭式青少年叛逆厌学管教学校是为培养孩子生活自理的能力，养成内务卫生健康的好习惯。

5.军事化

封闭式青少年叛逆厌学管教学校拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风改善拖拉懒散的坏习惯。

6.军事拓展。

封闭式青少年叛逆厌学管教学校集体生活与军事拓展：拥有团队精神，并肩作战，合作共赢

四、关于叛逆

孩子不听大人话的原因？

一、家长口中的别人家的孩子。

别人家的孩子自古以来便是孩子们心里的一根刺，因为父母在孩子们犯错，或者是没达到他们要求的时候，就会把这个形象搬出来。父母以为自己的行为是在激励孩子们进步，可事实上，这只会不断打击孩子们的信心。时间长了，他们会对自己自暴自弃，因此便选择对于父母的要求进行漠视甚至反抗。

二、家长的屡次失信。

在孩子们对于学习懈怠时，家长们总会抛出一些有利条件，想要以此来激励孩子们进步。但是，在许诺时，大人们很少会考虑自己能否完成许诺。就像是工作繁忙的家长，许诺孩子成绩提升后会带她去游乐场玩耍。

可事实上孩子做到了家长的要求，家长却很少愿意为了孩子放弃工作。这对于孩子来说，就是一种失信的行为，次数多了，孩子们便会失望，从而他们也会对于你要求他们做到的表示抗拒。

三、命令孩子去做事情。

其实，无法用朋友的身份与孩子们相处，是很多父母的弊病。父母觉得自己给孩子们提供了许多，所以自己就有资格去对孩子的人生评头论足。

但是这种心理实际上是对于孩子的一种不尊重。这样子只会让孩子们觉得父母无法体谅自己的感受，从而对父母的行为产生潜意识的厌恶感，继而变得不听话。