山西大同市戒游戏瘾学校哪个好

随着互联网的普及，孩子接触网络的年龄越来越小，可以说有些孩子从小就是在家长的手机下长大的。而网络游戏也是层出不穷，魔兽世界、英雄联盟等极大地迎合了青少年的心理。然而，对于自控能力较差的未成年来说，游戏不再是放松的一种方式，而是成为生活中不可分割的一部分，甚至比学习还要重要。

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

2、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：学校定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况;孩子到校后，心理老师对其进行一v一心理疏导，深入孩子的内心，找到问题症结，对症下药。

3、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。

4、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

5、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁；通过专业的军事化训练，增强体质，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风

6、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：通过劳动体验课让孩子提升自我保护能力，提高自我管理能力，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯，学会磨练毅力、战胜困难；通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质

7、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：让孩子成为成为懂感恩，有修养，有志气，有才华的人。青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

8、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：在改变青少年不良行为习惯的同时，青少年素质教育学校按教学大纲同步开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，学习不受影响，不耽误学业;全封闭式军事化管理，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯。

9、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，培养良好的生活习惯;定期开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长，为孩子健康成长保驾护航。

10、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：全封闭式军事化管理，养孩纪律性，培养良好的生活习惯，精神面貌焕然一新;安全的教学环境：训练、生活的基本设施安全可靠，应急预案齐备，学员的衣、食、住、训等安全责任到位。校区位于大学校园，通风、透气、采光、取暖环境良好。

全人叛逆青少年军事化管教学校招生简章

一、招收对象

常年面向全国招收8周岁以上“人生没有目标，上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭，含玩厌学，早恋，轻度抑郁，奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

二、转变周期:

学生经过叛逆青少年军事化管教学校，一般一个月后有很大好转，三个月内转入正常学习，六个月有助于改掉原来的不良习惯，一年内有助于提高自控能力，学习成绩，道德品质，社会责任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行学习，懂得生活自理，懂得社会交际，行为完全规范。

三、入学流程

1.家长来校考察，了解学校情况;

2.填写学生基本情况登记表(含家庭基本情况)，

3.签订入学合同(《转化教育委托合同书》);

四、机构实力

作为专业的叛逆青少年军事化管教学校，全人励志教育是一所经相关部门联合审批的正规特训学校，办学数载，全人励志教育得到了各级领导部门的关心和支持，中心已成为北京心理卫生协会会员单位、中国科学院心理研究所心理健康促进研究中心研究基地、中国教育学会“十一五”科研规划课题科研基地、首都师范大学“青少年抗逆力国际项目”研究基地，他的实力不容小嘘。

1、全人教育--亮点：

专业针对叛逆，倾情冷漠，离家出走，脾气暴躁，古怪，逃学，厌学，自闭，青少年素质拓展中心,早恋，懒惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽烟，喝酒，打架，做事缺乏计划性?主动性等令老师头疼，家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

2、全人教育--优势：

叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

3、全人教育--特色：

感恩励志教育课程以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式.

4、全人教育--特点：

锻炼出自理能力：在校军事化、一视同仁的管理；标准化的日常生活要求、多样的生活体验，足能培养出孩子优秀的自理能力。

5、全人教育--评价：

改掉浮躁、叛逆心理：让孩子远离身边原有的复杂圈子，再得到心理老师长期的引导和转化教育，浮躁的习性，渐渐的改掉。