忻州市正规的青少年叛逆学校

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年

2、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处。

3、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年。

4、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任，专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校。

5、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式。

6、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

7、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进，训练教官，还有优秀的文化课老师，专业的心理老师等，开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。

8、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

9、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：行为矫正期间，不落下文化课程与知识；同时老师会帮助孩子制定自习学习计划。

10、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式

沉迷网络的危害不只是厌学，这些心理疾病会来得猝不及防

对于中小学生来说，沉迷网络大概会影响到视力、学习、性格还有颈椎等这些疾病。

但由于现在曝光的青少年沉迷网络导致的恶劣性案件越来越多，中学生沉迷网络已不再是浅显的表面问题，更严重的还是心理类疾病。

第一种：社交恐惧症

主要表现：沉迷网络时间比较长的孩子，最明显的表现就是不爱出门，家里来了客人也不从问候，不喜欢与人交流，更不愿意出家门，常常呆在自己的房间。

他们封闭内心，连父母也不愿多说一句话，但是在网络上却可以交谈甚欢。如果有这种表现的孩子，父母要多加注意，如果不及时干预，这类型的孩子将很难融入社会，他们在人际交往能力变弱时，日后想要成家立业将会是个大问题。

第二种：狂躁症

主要表现：能正常上网，孩子安然无恙，一旦停电停网，孩子就会变得无比狂躁，对父母有鲁莽行为，停网停电就像是停了他们的救命药一般，一刻都不得休停。

第三种：幻想症

继这两年几次曝光的青少年沉迷网游跳楼自杀事件，他们玩游戏玩多了时间，总会幻想自己有几条命，可以从高楼飞下，不但身怀绝技，还可以随时复活。

这类孩子最明显的表现就是，喜欢自言自语，特别爱打斗类的游戏，好胜心比较强，当然自制力也是非常差的，如果父母不想让孩子长期处于游戏和网络中，就应该及时出手制止，带孩子做更多有意义的事情。

全人青少年教育集团是国内老品牌的青少年叛逆军事化教育学校，自成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。学校是采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。2、矫正周期签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。3、收费标准一次性收费，签订合同，直至转变成功。学校以科学，合理化的转变方法收获了很多家长的信赖和好评，学校老师教官与学生同吃同住，学校全年无休，全天候教学，培养孩子的纪律意识，提高自我的控制能力，家长可随时了解孩子在校情况。

1、全人教育--亮点：

针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。

2、全人教育--优势：

孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。

3、全人教育--特色：

可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系；孩子来学校一个月之后，可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。孩子来学校两个月之后，家长可以直接来校了解孩子情况。

4、全人教育--特点：

专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育，常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年

5、全人教育--评价：

专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神.