山西晋中市青少年戒游戏瘾学校

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：同步小初高文化课辅导，学校采用小班教学，因材施教，激发学习兴趣;全封闭式军事化管理模式，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，充满朝气。

2、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：学校定期组织法制公开课，让孩子们学习法律知识，培养法律意识。

3、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全， 各部门备案齐全，合法合规，家长更放心;后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育。

4、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己从而改变自己;心理辅导，一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

5、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育

6、博思特教育（价格亲民）

博思特教育（价格亲民）：采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年

7、大正教育（经验丰富）

大正教育（经验丰富）：招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合

8、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

9、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

10、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体

叛逆期的男孩怎么沟通：

第一点，面对叛逆期的男孩，沟通永远是最有效的途径。

处于叛逆期的孩子会格外使自己显得特立独行，表现在穿衣服饰、讲话方式等，对于父母也是多有顶撞，这时候父母说的话就不怎么能管用，就要求父母改变一下交流方式，不能与他硬碰硬，也不能任由他按自己的行为来。

父母可以采取书信或者是举行类似于茶话会的家庭交流会，书信的方式一方面有助于孩子与父母心平气和的交流，另一方面避免了一些话题面对面的尴尬；交流会的形式相对直接一点，有可能会出现争吵，父母要尽可能的稳定气氛，交流一些不敏感的话题。

第二点，面对叛逆期的男孩，父母应“有所为，有所不为”。

叛逆期的男孩最忌讳的就是父母过多的干涉自己的生活，有些事情父母就应该放手让他自己做决定，中间可以给一点小小的建议，切记要避免一手包办的行为，这样会使孩子更叛逆，使父母与孩子的关系更僵化。但是对于他价值观及人生观的塑造方面，父母要多多的引导，以免孩子步入歧途，所谓“有所为，有所不为”就是这样。

第三点，家庭旅行是增进感情的妙招。

因为父母的工作可能会对孩子平时疏于照顾，这是造成孩子叛逆的很重要的原因，尤其男生在这时候因缺少家庭温暖，就会有叛逆的行为出现，所以家庭出行无疑是最好的解决方法。父母的陪伴永远是孩子人生路上最好的指向标，所以还请父母多多抽时间陪伴。

第四点，稳定情绪给孩子理性陪伴

和家长对着干、吵架甚至故意让家长难堪，往往是孩子寻求关注和陪伴的信号，家长要抓住契机，坚持以包容的心态温和理性地陪伴孩子。

孩子发脾气时，家长务必保持冷静，克制住自己的情绪，学会以退为进。给孩子*的空间让他发泄，但家长不能独自离开，因为你的离开会让孩子感觉被抛弃或被放弃。这时候，女孩可能更需要一个拥抱，而轻拍肩膀则有助于减轻男孩的愤怒。若家长实在不能自控，就告诉孩子你需要出去走走，以消化自己的情绪，并约定好后续谈话的具体时间。孩子会清楚地知道，你也为这件事难过，但你愿意为了他们理性地约束自己。孩子不仅能感受到你的付出，也会借由你的行动学会自控。

第五点，平等交流强化尊重与信任

青少年的自我意识特别强烈，希望自己的独特性和重要性得到认同。家长总是担心他们因失败而受伤，甚至走极端，孩子的急切与家长的焦虑长期拉锯，必然导致亲子矛盾升级。

孩子表达意见时，家长不要急着打断，更不能过早下结论，尽量让孩子清晰完整地说出自己的想法。不时给个恰当的表情，加上一点好奇心，孩子会在你的尊重下畅所欲言。无伤大雅的小事让孩子做主，家长默默关注及时点赞，让他/她在行动中建立自信。关乎原则的大事，要引导孩子说出真正的诉求。坚持“不求不助，有求必应”的原则，最大程度地给孩子尊重和信任，为他们的快乐成长赋能。

第六点，走进内心世界来连接彼此

代际间的观念差异是导致亲子隔阂的主因，家长着眼孩子的未来，可孩子更看重当下。换位思考是接纳孩子、欣赏孩子的法宝。

面对不愿和你说话，甚至不想上学的叛逆少年，先试着回忆年少时的自己，是不是也有不切实际的梦，也有想逃离的瞬间？再去研究孩子的喜好，了解相关信息，哪怕是八卦新闻，只要孩子开口，就能逐步建立连接。找个孩子情绪放松的时刻，跟他/她聊聊自己的青春，说说那些没能实现的梦，坦诚地告诉他/她你担心的点是什么。少谈分数多说方法，鼓励每个进步，体谅他/她的坏情绪。和孩子一起对比两代人的青春，夸夸他/她的进步与优势，主动表达你对孩子的爱。

关于全人教育管理优势：

全人叛逆期孩子全封闭管理学校所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。关于全人教育管理优势，一起来看看吧！

一、招生简章

招收8-18岁网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋等问题青少年

二、安全保障

1、学校资质齐全，是教育局监管并批准的正规合法办学机构。

2、全人实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡。

3、学员刚入校时，学校会安排专人24小时陪护，随时安抚学员情绪。

4、学员入校后，根据学员问题分配心理老师，学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况。

5、学员在校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起。

6、24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。

三、管理模式

1、心理辅导

一对一心理辅导：心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

一对多心理教育：青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。

2、德行教育

法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

3、感思教育

感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)

学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。

5、拓展教育

文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

6、能力提升(兴趣培养)

学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。

7、文化辅导

一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)

8、家长培训

定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。

1、全人教育--亮点：

通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱;坚决拒绝体罚孩子：军培教育严格遵守有关规定，不物理伤害以及侮辱孩子人格自尊等触犯底线的行为，主要采用人性化、情感疏导、素质教育等帮助孩子改掉坏习惯。欢迎大家监督！给孩子更有温度的教育陪伴！

2、全人教育--优势：

科学的教育方式：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育;封闭式军事管理模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯，作息规律，培养孩子的责任感。

3、全人教育--特色：

全封闭式军事化管理，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，提高身体素质;采用一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训的先进教育模式，孩子到校安排专业心理老师一对一服务。

4、全人教育--特点：

实行封闭式、军事化、人性化管理。孩子在叛逆少年行为心理矫正学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡;校园整洁明亮，天然地理环境：临近石燕湖生态景区，确保校园卫生，关注孩子身心健康

5、全人教育--评价：

师资力量雄厚：新叶叛逆孩子全封闭管教学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍;丰富的教学经验，河北叛逆教育基地专注叛逆孩子教育十余年，成功帮助众多孩子重返校园，回归正常的生活和学习中。