朔州市正规戒网瘾学校

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：透明化管理，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;坚持领体罚，禁止教官打骂体罚孩子，充分尊重孩子，深入孩子的内心，公平公正，引导孩子蜕变。

2、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：基础文化课辅导：提供与孩子基础同步的文化辅导，10年以上经验的任课老师任教，让孩子成人成才两不误;透明化教学，无打骂、变相体罚学生，随时视频跟拍发送至家长群，保障孩子人身安全。

3、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：坚持零体罚，从细节严格要求每一位学生，军营式生活，内务整理、生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好生活习惯;孩子到校后，心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。

4、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：课程丰富，多样化教学，确保孩子德、智、体、美、劳全面发展。文化课小班制管理模式，因材施教，保障学习效果;禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，对症下药。24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

5、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，对症下药;定期开设家长座谈会，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，助力孩子蜕变。

6、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：正规办学：叛逆学校有正规办学办学许可、食品卫生、消防资质等一应俱全，且各部门都有备案，家长更放心;学校全封闭军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

7、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：戒网瘾叛逆学校实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡;专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案。

8、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，帮助学生查漏补缺，攻破薄弱学科;我们有专业有教育经验的负责的文化老师和专业的军队退伍的军事训练教官，及执证二级以上心理专家团队。

9、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生的兴趣爱好;叛逆少年游戏网瘾戒除学校招生遍布全国，在北京、浙江、广西、广东等都有校区，大家可以就近选择校区。

10、爱德思睿教育（效果比较好）

爱德思睿教育（效果比较好）：透明化管理，24小时监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为，坚持零体罚。

全人青少年教育集团招生对象：初中阶段的学生（8-20周岁）如出现：叛逆心理、厌学、不想上学、亲子关系紧张、没有目标、生活懒惰、沉迷手机等叛逆行为的综合教育培训。教培时间：2-6个月或者一年。管理模式：全封闭寄宿制管理，老师陪同制教育学习。针对现在大部分的孩子容易厌学，叛逆，不上学，缺乏责任感，不理解父母的用心良苦，考虑问题相对自我，没有正确的价值观和学习目标。甚至是上学混日子，不想付出和努力。没有生活和学习的紧迫感。对于叛逆期阶段的孩子，我们以素质教育，心理辅导，感恩教育，礼仪培养,体验教育(贫困山区体验生活、敬老院做义工等)为主。帮助孩子，提高孩子的认知和责任感，树立正确的三观。另外，在孩子教培期间，家长中途也要参加家长培训课和亲子互动课程。入校方式：家长直接带孩子入校报名参加培训即可（随时报名，入校后开始计算时间）。入校需带物品:家长身份证复印件，学生户口本（身份证）复印件，学生一寸照片2张，体检报告一份，换洗衣服三套（根据季节配带），鞋子袜子两双，在读课本一套（中后期带）。学生入校严禁带手机电子产品和刀具等违纪物品。

孩子不愿意待，有逃离或抵触情绪怎么办？

孩子入学后，我们会安排心理老师进行一对一心理疏导教育，及时安抚孩子情绪，并且有教官老师24小时陪同孩子，全面保障孩子安全，消除孩子逃离想法。

全国比较好的全封闭式学校在哪里?

全封闭式学校是什么样的教育模式，为什么很多家长不约而同的将孩子送去，我们一起来揭秘看看，到底什么是全封闭式学校。

为什么叫全封闭式学校?

所谓全封闭式学校，也就是说，孩子在入校前到毕业后全部的时间都需在学校范围内，包括娱乐、上课、自习、作息等。半封闭式管理学校会有节假日，但全封闭式学校是没有任何假日的，也就是说学生全年无假。在每个周末，学校会组织活动，由老师带领学生们一起参与。

学校主要是教什么的？

学校是专门针对10岁-18岁这个年龄阶段的孩子，改变孩子行为习惯、调整孩子学习态度；帮孩子以更好的状态回归学校和生活。